Doutorado em Educação (2006-2009) e Pós-Doutorado em Educação (2009-2012) na mesma instituição. Professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pesquisadora integrante dos GrPESq/CNPq - Currículo: Sujeitos, Conhecimento e Cultura. Coordenadora do Curso de Pedagogia e do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Universidade Estácio de Sá - Campus Madureira. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em teoria curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, avaliação, cultura, identidade e diferença.

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